Menos actividades na 3ª avaliación

Esta vez a opinión e moi clara, e creo que xa comentada nos claustros de profesores e nas avaliacións..pero por desgraza ninguén se acordou aínda e a cousa sigue como estaba.

Tratase das numerosas saídas, excursións, … que se realizan na terceira avaliación, e sempre coincidindo cos exames finais. Non sería mellor para todos repartilas un pouco entre as tres avaliacións!: na primeira nunca saímos a ningún sitio; na segunda, se o facemos, e por casualidade; e na terceira ven todo de golpe, exames, saídas, estudar...
Exemplo: o día 20 os alumnos de 3º e 2º vamos a Portas. Pois en 3ºB non nos quedou outro remedio que poñer o exame de Física o dia 21, co inconveniente de non poder preparalo o día anterior. Todo isto a elección nosa.
E isto é todo, agora xa é tarde, pero a ver se para o ano que ven vos acordades disto e regulades o calendario de saídas. Ademais penso que isto é un pensamento xeneralizado, que foi falado na clase.

Anónimo 3ºB

Bilingüísmo

O outro día mentres miraba por enriba o xornal, chamoume a atencion este escrito... Deixa ben claro que por que queiran poñer todas as clases en galego non están a perxudicar o castelan, e senón vexan:

Bilingüismo
La verdad, no entiendo a esta gente que exige el bilingüismo, cuando en Galicia llevamos toda la vida siéndolo, que se duelen del peligro que corre el idioma español amenazado por no sé que agentes demonizadores que pretenden eliminarlo de nuestras vidas. No entiendo donde está la amenaza. Pero si hoy en día el mundo tan globalizado, en que solo se necesita un idioma para ir por la vida (eso si es obligatorio o estas out), entras a navegar por la web, te bajas el último single del grupo de moda, que está de number one en el ranking porque lo dice un discjockey. Si llegas una tarde a trabajar, que ni tiempo tuviste a echarte body milk después de la ducha (after shave si eres hombre), a tu empresa de outsourcing tienes una movida de cuidado porque toca brain storm y tu con el power point sin acabar, que no lo pudiste guardar en el pen drive porque los drivers estaban mal y encima al llegar el parking estaba full. Así que al final te das el bote y como tienes cash te vas al outlet a comprarte unos legings o unos jeans o un blazer y se te pasa el cabreo y ya ni te acuerdas del problema del idioma ese que tienen entre aldeanos y los de la city. ¡Ay!
Me acabo de dar cuenta de una cosa, igual el español sí está amenazado, eso sí, miren bien a ver de dónde viene la amenaza. (LA VOZ DE GALICIA, 2 de marzo de 2009)

PD: aproveitando que paso por aqui para dicir que xa vai sendo hora de que se tome solución ao problema dos ordenadores da biblioteca... que xa o ano pasado, cando eu entrei neste instituto, se viñeron dando miles de queixas, e polo que vexo, os que entraron este ano, tamén están de acordo...

Marcos Martinez 2ºESO B

Máis festas.

Simplemente dicir que non entendo porque melloramos en canto a novas tecnoloxías pero esquecemos algunhas actividades que lle poderían devolver o caracter festeiro de outros tempos ao instituto. Penso que a todas/os nos faría ilusión participar en carreiras de carrilanas, que houbera unha iniciativa por parte da directiva en canto ao entroido e por non dicir o magosto.

Este ano será o último en Ribadeo e neste instituto, non creo que poida disfrutar de todo canto estou a pedir pero espero que as vindeiras xeracións o fagan.

Andrea Martinez Fernandez 2ºBach.

ORDENADORES NA BIBLIOTECA.... ONDE?¿?

Levo 6 anos no instituto e dende o primeiro día ata hoxe, nos ordenadores da biblioteca non podes facer nada pois xa tardan en arrancar uns 10 min e outros 10 en descargar os arquivos e en 5 min non che da tempo nin a ler o que tes escrito, para canto máis poñerte a facer nada nel.
Outro tema é o do número, con iso de que xa temos 2 ordenadores na biblioteca o asunto está arranxado. Aínda que nos sobrase tempo para estar neles non sería posible pois sempre hai unha cola de 2 ou 3 persoas... que loxicamente dan volta dende a porta, xa que se a unha persoa non lle da tempo en todo o que dura o recreo a mirar o que tiña pensado, menos tempo lle vai dar a 4 persoas.
Con isto non estou a dicir nada... só pensade na situación¡¡¡

Iria Acevedo Maseda

SIMULACRO

Hace unos cuantos años, al entrar en el instituto, nos presentaron a una figura sorprendente, el director de Seguridad del instituto (una persona yo diría inexperta e irresponsable en el tema).

Nos comentaron que año tras año, cada curso, habría un simulacro por si surgía cualquier imprevisto en el instituto (incendio por ejemplo). Después de 6 años en este instituto (del cual hago una valoración positiva) no he participado en ninuno de estos simulacros...

Me pregunto qué pasaría en caso de que surgiera cualquier imprevisto... Me pregunto si funcionarán los extintores del instituto, me pregunto quién coordínaría una evacuación en el instituto, y lo más triste: Me pregunto CUANTOS ALUMNOS PERDERÍAN SUS VIDAS EN CASO DE UN INCENDIO...

No tengo ni idea de si la ley obliga o no a hacer simulacros periódicos, pero, a mi juicio y al de muchos más, sería de amplia utilidad.

Espero que también lo sea para el director.

PD: ME PREGUNTO COMO SUENA EN EL INSTITUTO LA ALARMA DE INCENDIOS...

Sara López Rodríguez

Donde están os ordenadores que nos prometeran?

Fai uns anos, non recordo ben en cal exactamente, prometeran UN ORDENADOR POR CADA ALUNO, un proxecto de innovación, sen ningunha dúbida do noso centro.
Recordo que estiveramos unhas cantas semanas aturando as obras, (por certo fixemos amizade cos instaladores da rede)... Pero agora estou en II de BT, e non vin ordenador ningún.
Isto daría pe a comentar se é necesario o PC na aula... Pero, o caso é ¿Donde están estes ordenadores?...

Sara López Rodríguez II BT

¡Que rápido pasó!

¡DIOS MÍO! Me da la sensación de que acabamos de empezar el curso y faltan casi dos semanas para acabar la primera evaluación.
Me pasó el tiempo volando. No sé si sería el afán de que "ya estaba en el instituto" o qué. Bueno, creo que apruebo todo. Todo será esperar.

Laura Luaces Rodríguez